2013年6月19日 星期三

《文化就在巷子裡─藝術快遞》

『雀躍神情、靦腆表情-一群可愛的老人家們』

4月24日,義工大隊行政團隊及501中隊的義工夥伴們,準時抵達位於臺北市文山區的老人養護中心。在大家的同心協力中完成了準備工作。在此同時養護中心的長輩們,有的杵着拐杖,有的坐著輪椅,或是慢步著陸續進入會場,他們好奇地也盼望地活動的開始。

在中心林彥伶主任簡短的致詞,並生動活潑的介紹今日活動流程後,接著『美的賞析』便登場了。由最富經驗的慧美老師擔任導覽;主題為『懷舊篇』,在美慧生動有趣地的介紹下:郭雪湖(圓山附近)、黃土水(水牛群像)、林玉山(歸途)、席德進(閑坐)、李鳴雕(牧羊童)、李釣綸(好玩)、林慶雲(窺)、 鄭桑溪(買菜老婦)、陳石岸(筏渡風光)、郎靜山(松陰隱高士),一幅幅的畫作,彷彿重新回到臺灣早期社會的人、事、時、地、物,讓這群長輩們再度拾起舊時的記憶。

接著是有趣又緊張的作品提問有獎徵答活動,長輩們舉手搶答,好不熱鬧。隨後本次活動的重頭戲-藝術創作DIY板畫製作。在中隊長鈴雅的詳細解說板畫製作的方式及過程後,便由長輩們親自將其創作的圖形及繪畫,刻製在固定大小的保利龍板上,並在義工夥伴們的協助下,拓印裝框;作品即大功告成。看著長輩們拿到一幅幅作品時的雀躍神情及分享時的靦腆表情,內心不由地輕語:真是一群可愛的老人家們。

活動尾聲的同時,攝影大師楊爸爸邀請所有的長輩及活動的參與者,拍了一張大合照,同時也請長輩們與他們的作品合影留念,為這次的「文化就在巷子裡-藝術快遞」,劃下完美的句點。
---501中隊-知勤 分享(攝影/行政組-楊嘉慶)


2013年6月15日 星期六

《文化就在巷子裡─藝術快遞》

心中藝術的種子還活著- 南港老人服務中心耕耘紀實

每個人心中都埋藏著一顆與生俱來的藝術種子,而臺北市立美術館志工的「文化就在巷子裡-藝術快遞」肩負著喚醒這許多沉睡藝術種子的使命。

五月三十一日是201中隊到臺北市南港老人服務中心執行這項任務的日子,由吳世全老師率領行政組的經英、負責攝影的楊嘉慶大哥和導覽志工貞曦、麗美、美雪,以及201中隊夥伴,包含美雲、賽貞、伴秋和趙甦、伶妍、毓玲、素卿、淑娟、育菁等十多人於上午九點半齊聚於該服務中心,我自己就住在兩條街外,可是抵達時活動準備工作已經大致就緒,覺得有些不好意思,真應該早點來幫忙的。十點整活動開始只有寥寥數名長者報到,眼看著安排好的教室座位空蕩蕩,志工人數比出席民眾還要多,心中感到有些悵然若失和忐忑。沒想到簡報進行中,美術館典藏畫作賞析單元才剛開始,陸續進場的社區長者已經坐滿教室。看到來自南港社區的老先生、老太太們和主持賞析的導覽志工之間的熱烈互動,在場的服務隊友臉上全露出了輕鬆愉快的笑容。參與的來賓每答對一個問題,志工們立刻送上一份小禮物,我發現負責發放禮物的隊友興奮之情不亞於接受禮物受的人,原來藝術快遞在傳遞藝術之時,還可以順便收割快樂呢!

活動最有趣的部份莫過於創作體驗,有些長者們表示: 其實個人始終對藝術創作充滿興趣和熱誠,只因多年致力於生活和家庭的經營而無暇接觸藝術。難得北美館可以將藝術欣賞和創作活動的機會送到家門口,他們幾乎完全不需協助和引導,就開始興趣盎然的著手繪畫。也有些人從未發覺自己心中有顆埋藏超過四分之三個世紀的藝術種子,就像在場有位阿嬤,看著桌上的圖紙和蠟筆,退縮著直搖手。雖然鼓勵她別怕,想畫甚麼就畫甚麼,但她卻說:「我不識字,這輩子沒拿過筆,沒寫過字,不會畫,妳畫就好了….。」還緊緊絞著自己的兩隻手,說甚麼也不肯把蠟筆接過去。看著徬徨不安的她,腦海中浮現昨天傍晚造訪過的台南後壁區土溝村竹仔腳的素人畫家包阿嬤,還有她客廳裡倚牆展示的一幅幅主題明確,色彩瑰麗,造形純真樸實又充滿童趣的油畫。

為了要完成今天的任務,這時不管用甚麼方法都得讓這位阿嬤拿起筆來才行,所以我說:
「好吧! 我來畫,阿嬤希望我畫甚麼呢……是畫妳的家? 還是畫花好呢? 」
她猶豫了一下,回答:
「畫花就好了! 」
「好,那要畫在阿嬤的屋子裡,還是外面?」
「外面就好了!」
「那阿嬤喜歡甚麼顏色的花?」
她想了想,說:
「紅色、黃色、綠色」
於是我就用紅色、黃色分別畫了簡單的花朵造形,再加上綠色的梗和葉子,然後問她:「既然是在外面,那我們不如在旁邊畫兩間房子,不然哪知道這些花是在外面還是在裡面,這樣吧! 我畫一間,妳畫一間,我們一起慢慢畫好不好?」,在旁邊看的隊友指著蠟筆盒上的圖案說:「這裡有房子,可以看著畫喔!」,阿嬤眼睛一亮,於是拿起筆畫了起來。就在她完成一間房子的時候,又有位隊友走過來說: 「哇! 好好看!」,一句適時的讚美讓阿嬤更有信心繼續畫。發現給阿嬤選擇題很有效之後,我開始陸續問她: 「天空要畫雲朵還是太陽? 房子外面要畫草地還是山? 可以請妳幫忙把那兩朵花的裡面塗滿妳喜歡的顏色嗎…」,阿嬤不只選擇我所提到的物件逐一描繪,還開始有自己的想法,畫些我們沒討論到的東西,完全未察覺我早已經停手。從一開始拒絕拿筆,直到後來主動伸手到蠟筆盒中挑選自己喜歡的顏色,在空白處加上色彩和物件,不到二十分鐘,畫面填滿了繽紛的花朵、草地、遠山、太陽和雲朵,於是「阿嬤的花園」就在這位不識字、一輩子沒拿過筆的阿嬤手中誕生了。


這時已經進入作品發表單元,隊友們紛紛鼓勵他們所協助的老人家上台發表,我拉著阿嬤的手說:「走! 我們也拿上去讓大家欣賞!」本來害羞畏縮的她竟願意任由我牽著她上台展示作品;大家的驚嘆也讓笑容在她羞赧的臉上開始綻放,就像圖畫中的花朵和太陽一般燦爛。活動結束時,阿嬤小心翼翼把完成的作品當成寶貝似的收進手提袋,望著她蹣跚離去的背影,我心想: 可以觀賞到許多名畫,又能提筆做畫,而且站在台上接受掌聲和讚美或許是老阿嬤此生的第一次,也可能是唯一的一次;而能夠帶給她這美好的經驗和回憶,又何嘗不是我們臺北市立美術館志工的榮幸和福氣。

送走這一群帶回滿面笑容的可愛長者,夥伴們開心的進行隊呼並且拍照留念,在「201愛你! 201愛你! 201愛你! 愛你! 好愛你! 藝術快遞大勝利! 大成功! 」歡呼聲中圓滿達成這一次的任務。雖然只是短短數小時活動,但大家的收穫和歡樂並不少於接受服務的人們。身為臺北市立美術館義工大隊成員,我們自詡為一群快樂耕耘的園丁,參與「文化就在巷子裡-藝術快遞」的行動,就像爲埋藏在人們心中的藝術種子進行灌溉和呵護,期待每顆種子都有機會甦醒和發芽;只要藝術在心田,美好就會在身邊,深信人們的生活也將因此而繽紛萬千。
---201中隊-李宜庭 分享(攝影/行政組-楊嘉慶)


2013年6月13日 星期四

找到心中的那把火炬~適合自己付出的方式

2012年4月15日義工教育訓練專業課程承辦紀實

2月20日到美術館執勤時,行政組經英告知本年度義工教育訓練改由各中隊自聘講師自辦課程,消息來得突然,雖不至於晴天霹靂,確實帶來了震撼跟壓力。向吳老師請教了教育訓練的主題與一些注意事項後,得知其實也沒那麼嚴格的說非怎樣不可,課程規劃的自由度還是蠻高的,也就稍微寬心了些。

要辦課程,首先就得先找老師,該找誰?第一個浮現腦海的是林貴真老師,因為她感性、溫暖、又有親和力。由她來帶課程應該比較不會像一般教育訓練一樣給人堅硬、教條式的感覺。

當下跟另外兩位組長商量了可能的時間,隨即打電話給貴真老師,說明了要請她為我們做教育訓練課程之事,得到的是明快而肯定的承諾,猶如吃下了一顆定心丸,課程敲定!4月15日上午10:00-12:00,細節,再談。

接下來因為我所負責聯繫的「信樂吹來的風」台日智障者作品交流展,今年5月12日要在日本開展,我與中華民國智障者家長總會的承辦人必須先去看場地以及做展覽前的準備,在2月底3月初到日本去了一趟,義工教育訓練課程的籌備也暫時擱置到回國後才再跟貴真老師確認了課程名稱與內容,轉請行政組淑惠發布給各中隊接受報名。

沒想到訊息一出,報名的踴躍讓人意外,開放的150個名額迅速爆滿。我的想法雖然是如果義工夥伴們熱切的想來聽課,將會場擠爆也無妨,可是為了維護上課的品質,我們還是忍痛的截止了報名,對向隅的夥伴們抱歉了。這次的參加者分別來自14個中隊以及行政團隊的人員共246名。工作最辛苦的是行政組的淑惠與經英,他們除了我們這一場以外,同時要受理其他五個中隊主辦的報名事宜。

4月初,跟貴真老師約在爾雅書房見面,老師已擬好初稿,會場中播放的歌曲也確定了。而我們這邊簽到表、桌牌也都就緒,等著迎接15日的到來。

上課當天,9點半未到就已經有好多義工夥伴來了。10點整課程準時開始,貴真老師先來段「收心」歌曲¬¬—行諸路裡(走在路上),引述我們每個人都是走在人生的路上。時光飛逝,一眨眼五百年就過去了。究竟還有多少事情沒做?如果還有明天,是否能夠把事情都做完?即使不能,如果還有明天就要把握每次的感動 。

貴真老師以菱形人生來說明人一生的過程,菱形的右邊是春夏,代表從出生、成長到成年,是加、取、有的階段,從父母、師長、社會取得養育、教育、文化等等不斷的累積資源,擁有無限的欲望、願望、希望,為事業打拼。菱形的中間是人生的巔峰,一切基礎都已奠定。往左則進入了秋冬,開始可以圓夢、享福也是奉獻、服務、薪傳的好時機,是「給、減、無」的階段。

《好人肯定有好報》一書中這麼寫著:如果我能帶著一句話到來生,這句話會是『付出』。「付出」是世界上最強大的力量,「付出」是你唯一可以仰賴的愛,我們都非完人,人生唯一的解答是彼此相愛,付出,讓愛傳出去,讓愛回到你身上。德雷莎修女說「我們無法做偉大的事,只能用偉大的愛做許多微小的事」,只要找到適合自己的方式,我們隨時隨地都能「付出」。

「愛」的四個領域有:1.家庭、2.朋友、3.社區、4.人類。付出的方式很多,這裡提出的有十種:1讚頌、2傳承、3寬恕、4勇氣、5幽默、6尊重、7慈悲、8忠誠、9傾聽、10創造等,看起來單獨但互相關連。老師就其中四種略作陳述。

讚頌:以感激的心與實際的行動讚頌。這世界有很多值得我們感激的人事物,伴侶、孩子、朋友甚至他人,列一張讚頌清單,現在就讚頌。

傳承:幫助伴侶、孩子、朋友、他人成長。寫下你的人生目標,利用你的技能,此時此刻從你所在的地方做起,從小處做起。當他人的心靈導師,當志工付出你自己需要的,品嚐付出的喜悅,欣賞別人的回應。

傾聽:是一種深刻而寧靜的關注,讓別人如釋重負,大步往前。我們常會感到一種存在的孤獨,好的傾聽者非常重要,未來世界的希望與傾聽能力有關。傾聽,從家庭做起,靜下來聽就已足夠。

創造:創造力讓人類得以存活,真正的創造必須有用或能造福他人,細微的創造可充實生活,巨大的創造則能改變世界,創造對身體情感都有益,比如藝術治療。

在時間的長河中人生是過客,生命雖不能重來但是生命三個好消息:1.永遠可以更新2.不斷增長3.我自己作主。人應該是自由、自在且能自主的。我們都非完人,唯一的答案是彼此相愛是禮物,分享愛是美。付出,利他也利己。付出從一個簡單行動開始,做你愛做的事,每天選一種方式、一個領域付出。世界最美好禮物是有能力為他人做些事。

第一次承辦義工教育訓練課程,對於我們中隊來說,在承接任務的那一刻,教育訓練就已經開始。感謝館方給我們磨練的機會、吳老師的指導,也謝謝行政組的淑惠、經英以及音控室同仁阿德的大力協助,更要謝謝義工夥伴們的熱烈參與。

祝福各位夥伴們都找到自己心中的那把火炬,照亮自己更照亮別人。

---302中隊-蕭碧霜 分享

《跨界行旅─攝掠南疆、尼泊爾25》

再見吐魯番

昨天實在是太累了,今早九點半起床,十點在餐廳遇見司機,道聲早,問他昨晚睡得可好?只見他紅著雙眼答道,還說呢,喝了你們的咖啡,害得我整晚翻來覆去,無法入睡。啊,罪過,罪過!大家趕忙道歉賠不是。幸好今天回烏魯木齊,他就可以好好大睡一覺了。

坎兒井的偉大工程,依舊令人嘆服,蘇公塔照樣高高挺立在藍天中。吐魯番的遊客增多了,經濟繁榮了,五年前的土角房舍已不見蹤影,街道上,盡是新式的水泥房子。

到村中民家去拍照,葡萄藤下,有婦女圍聚做活兒。三兩孩童,推著手推車,車上現採的葡萄,晶瑩剔透,清甜可口。

中午,驅車到火焰山一遊,山巒依舊赤焰焰,只是周圍的環境,已經觀光化,不復當年的蒼莽,失去了昔日的風貌與氣焰。望著山下的各種遊樂設施,不禁跌入失望的旋渦裡,孫悟空如果復活,是否會將牠灰復原狀?

下午兩點,在路邊的飯店用餐,六菜一湯,炒飯和拉麵,十分可口。

懷著一絲絲的遺憾,揮別吐魯番。

下午四點,路經達坂城,一望無際的綠野,水草豐美,羊兒成群,真是一片豐饒之地。

四點半,來到柴窩堡,又看到徐徐轉動的風車群,十分壯觀。

五點,回到烏魯木齊的華凌大酒店。五年之間,烏魯木齊的市容,變化得幾乎無從辨認了,到處高樓林立,大賣場更是擠滿了人潮。

晚餐喝了點美酒,慶祝從高原和沙漠平安回來,也慰勞自己一路長征的辛勞。

繞著南疆的塔里木盆地走一圈,你才知道新疆有多大!

---201中隊-陳雲和 分享


2013年6月3日 星期一

《跨界行旅─攝掠南疆、尼泊爾24 》

寥落高昌故城

站在城門口,一垤高高的土墩上,極目四望,意欲穿越千古,置身高昌古國的繁華豐盛。

遠方,那條光禿禿、赤裸裸的山脈,在烈陽下,紅色的山體,經年滾湧著熊熊烈燄,那就是著名的火燄山。

而近處,周圍五公里,形狀不一的斷垣殘垛,或高或低地,在莽莽荒野中,掙扎著展出他們的遺骸。為遠來的遊客,見證千年前高昌國的繁華強盛。

憑著書中的記載,試圖辨認出,那是市場,那是民居,那是廟宇。

一條通衢大道,從入口處通往城西南的佛寺。

下午,我們就從這兒,乘上驢車,沿著大道,進城去。驢車轆轆前行,揚起陣陣黃沙。黃沙漫漫中,我們行經繁華街市,兩旁民居遺址,歷歷在眼前。

來到城西南,一座宏大的寺院遺址,赫然聳立在眼前。其中有座看似講壇的基座,相傳是玄奘大師,被高昌王熱情留下,在這特設的講壇上,為三百僧侶講經一個月的地方。

盤桓壇前,依稀聽見,聲聲梵唱,繚繞寺院。大師端坐壇上,壇下僧侶,個個凝神諦聽,寺外,居民群集。莫非,大師是上天派來的使者?為高昌國結下一段佛學因緣。

在寺院各處,流連低迴,廣場上,有人騎駱駝溜躂,有人忙著在穨圯前拍照。千古梵唱,化作一縷輕煙,隱沒在漫漫黃沙中。

回程,驢車轆轆,黃塵飛揚,沿途上,不見草木,只見零星的野西瓜,在貧瘠的黃土上,勉力地攤展著瘦弱的蔓葉。

時移空也轉,當年繁華興盛的高昌國,而今安在哉?

夕陽西斜,一陣風,揚起漫漫塵沙,千年故城,益見蒼莽。腳下的土墩,也許曾是豪門宅第,也許曾是市井民居。誰知道呢?都已是千年的塵煙往事了。眼下,它只是地勢略高的一堆土垛罷了。

沉默的古城,荒瘠的四野,只有遊客的笑鬧聲,給這深沉的孤寂,投入些許,屬於人世的生氣。
--201中隊-陳雲和 分享